Employee Engagement: waarom het nu belangrijker is dan ooit

Wist je dat wereldwijd slechts 21% van de medewerkers echt betrokken is bij hun werk? In Nederland en de rest van Europa ligt dit percentage zelfs nog lager. Dat betekent dat bijna 8 op de 10 collega’s niet volledig aanwezig zijn met hun hoofd en hart. De gevolgen? Lagere productiviteit, meer verloop en miljarden aan… Lees verder Employee Engagement: waarom het nu belangrijker is dan ooit

Leren op afstand: zo creëer je een leercultuur bij remote teams

Hybride en remote werken is de nieuwe norm. In 2025 werkte maar liefst 65% van de Nederlandse kantoormedewerkers hybride, en dit percentage blijft groeien. Voor organisaties betekent dit een fundamentele verandering in hoe medewerkers communiceren, samenwerken én leren. De grootste uitdaging? Het creëren van een leercultuur die óók werkt wanneer je team verspreid is over… Lees verder Leren op afstand: zo creëer je een leercultuur bij remote teams

Intrinsieke vs extrinsieke motivatie: hoe motiveer je medewerkers echt?

Stel je voor: je kondigt een mooie bonus aan voor het team dat de kwartaaldoelen haalt. De eerste weken werkt iedereen keihard. Maar na drie maanden? De bonus is uitbetaald, de motivatie is verdampt en je staat weer op nul. Herkenbaar? Je bent niet de enige. Veel leidinggevenden en HR-professionals worstelen met dezelfde vraag: hoe… Lees verder Intrinsieke vs extrinsieke motivatie: hoe motiveer je medewerkers echt?

Jezelf presenteren: zo maak je een onvergetelijke eerste indruk

Je hebt zeven seconden. Meer niet. In die korte tijd vormt iemand al een oordeel over jou. Klinkt dat stressvol? Dat hoeft het niet te zijn. Want jezelf goed presenteren is geen aangeboren talent. Het is een vaardigheid die je kunt leren en blijven verbeteren. Of je nu binnenloopt bij een sollicitatiegesprek, jezelf voorstelt aan… Lees verder Jezelf presenteren: zo maak je een onvergetelijke eerste indruk

Werkgeluk: wat is het en hoe verbeter je het?

Nederland scoort gemiddeld een 7,3 voor werkgeluk. Dat klinkt prima, toch? Maar hier komt de keerzijde: maar liefst 20% van alle werknemers geeft een 6 of lager. Dat betekent dat één op de vijf medewerkers niet echt gelukkig is op het werk. En dat heeft gevolgen, niet alleen voor die medewerkers zelf, maar ook voor… Lees verder Werkgeluk: wat is het en hoe verbeter je het?

Functioneringsgesprek: alles wat je moet weten voor leidinggevenden én medewerkers

Het functioneringsgesprek. Voor veel mensen roept het gemengde gevoelens op. Leidinggevenden zien het als een tijdrovende verplichting, medewerkers krijgen zweethandjes bij de gedachte eraan. En dat is zonde. Want een goed functioneringsgesprek kan het verschil maken tussen een gemotiveerde medewerker die blijft groeien en iemand die stilletjes op zoek gaat naar een andere baan. De… Lees verder Functioneringsgesprek: alles wat je moet weten voor leidinggevenden én medewerkers

Sterk leiden in tijd van crisis. Zo maak jij het verschil!

Als leider van een team of organisatie sta je vaak voor grote uitdagingen. Een crisis kan je organisatie op zijn kop zetten en je team onzeker maken. Maar wist je dat juist in deze tijden sterk leiderschap het verschil kan maken? In dit artikel ontdek je hoe je jouw team inspireert, vertrouwen opbouwt en samen… Lees verder Sterk leiden in tijd van crisis. Zo maak jij het verschil!

Leren en ontwikkelen. Is het al onderdeel van jouw jaarplanning?

Je hebt het druk. De jaarplannen voor het volgende jaar moeten worden opgesteld. Strategische doelen, budgetten, targets, genoeg om over na te denken. Maar wacht even, is er niet iets dat ontbreekt in deze plannen? Te vaak zien we dat Leren en Ontwikkelen (L&D) geen vaste plek heeft binnen de jaarlijkse rituelen. Een gemiste kans.… Lees verder Leren en ontwikkelen. Is het al onderdeel van jouw jaarplanning?

Leercyclus van Kolb: Doeners, Dromers, Denkers en Beslissers.

De Amerikaanse leerpsycholoog David Kolb heeft jarenlang het leren van mensen bestudeerd. Op basis van zijn bevindingen heeft hij een model ontwikkeld: de leercyclus van Kolb. Deze leercyclus beschrijft 4 verschillende soorten leerstijlen: denkers, dromers, dromers en beslissers. Hoewel ieder individu een voorkeur heeft voor één of meerdere stijlen, is het volgens Kolb belangrijk om… Lees verder Leercyclus van Kolb: Doeners, Dromers, Denkers en Beslissers.

Kennishiaten in je organisatie? Zo ga je ermee om

Een organisatie moet leren, ontwikkelen en met de markt meebewegen, maar hoe zorg je dat er geen kennis mist binnen je organisatie? Doorloop steeds opnieuw deze vier fasen van de kenniswaardeketen. Verliezen op penalties Italië is Europees Kampioen. Terecht, zeggen de Britse media. Niet alleen vonden ze Italië simpelweg beter, Engeland liet het ook tijdens… Lees verder Kennishiaten in je organisatie? Zo ga je ermee om